【长城评论】别让电子产品成为农村娃“唯一”的玩伴

来源: 长城网  作者:夏熊飞
2019-08-29 09:21:37
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  ●特约评论员 夏熊飞(湖南)

  8月20日,中国儿童中心和社会科学文献出版社发布的《中国儿童发展报告(2019)——儿童校外生活状况》(以下简称《报告》)显示,无论是在上学日还是周末的儿童校外生活里,电子产品的使用时间都位居前三甲。电子产品的使用问题在乡镇农村更为突出。乡镇农村儿童的电子产品的使用时间(108.18分钟)明显高于城市儿童(88.40分钟)。(8月26日《中国青年报》)

发布会现场。中国青年网记者 杨月 摄

  作为在屏幕下成长起来的这一代儿童,使用电子产品已经成为他们的必需与标配。家长、学校也不再视电子产品如洪水猛兽,要求儿童与其绝缘,甚至不少教学活动以及家庭作业都需要借助电子产品完成。

  这是一种观念的进步,随着信息时代的到来,掌握电子产品使用已经成为了一种生存前提与技能,电子产品介入儿童的学习生活,也有助于帮助他们更好学知识,掌握信息。特别是在农村地区,这样的效果更为明显,农村儿童与城市儿童之间的信息鸿沟正因此而逐渐缩小。

  即便如此,也不能听任农村娃随时随地浸泡在电子产品中。

  一则是因为日均使用时间明显高于城市儿童,如果不加节制,容易形成对电子产品的沉迷,影响其自身的学习与成长。

  二则是农村儿童中存在不少留守现象,父母外出务工,儿童由年纪较大的爷爷奶奶照料。他们对过度使用电子产品的危害不了解,对孙辈的照料也仅限于吃饱穿暖方面,无法对儿童使用电子产品作出正确的指导。没有大人约束,这些儿童使用电子产品的时间可能比调查的还要长,而这无论是对学习精力的分散,抑或孩童视力等健康方面都将带来不可小觑的负面影响。

图片来源:视觉中国

  此外,虽说农村与城市的差距有缩小趋势,但不得不承认在精神文化生活方面,农村依旧还大大落后于城市。

  城市的儿童可以学才艺、参加夏令营,选项太多往往是他们“甜蜜的负担”,但农村儿童的可选项实在太有限,电子产品遂成了他们享受精神文化生活的重要渠道。可网络上存在的内容良莠不齐,很多本是面向成人的内容,由于成人把关机制的缺位被儿童们过早接触,这可能造成他们的早熟,也会对心理健康带来不可挽回的破坏。农村地区存在的低龄性侵、暴力事件,与电子产品的“教唆”有着千丝万缕的关联。

  因而,在充分利用好电子产品帮助儿童融入信息化时代,提高学习效率、获取更多资源的同时,也要对电子产品保持足够的警惕,避免让他们成为“电子奴隶”。

  而这在农村地区可能需要花费更多的精力,如提升农村儿童实际监护人对电子产品的认知,学校也要履行相应责任。电子产品使用中存在的线上问题亦需要在线下解决,如为农村儿童提供更多精神文化产品,把他们从电子产品中“争夺”回来。

关键词:电子产品,农村娃,监护责任编辑:胥文燕